劉宗幸 助理教授
辦公室：人社二館HB203-1
劉宗幸助理教授現任於國立陽明交通大學師資培育中心/教育研究所，擁有諮商心理師(諮心字第000237號)與臨床心理師執照(心理字第001759號)，具多年實務經驗，曾擔任高雄師範大學、銘傳大學、中原大學，及清華大學等大專院校心理師，先前於國立高雄師範大學教育學系任教，教授中等學校綜合活動領域輔導專長師資培育課程，包含變態心理學、諮商理論與技術，及諮商實習等課程。其研究興趣有兩大方向，一為從依附觀點探討青少年與成年人的心理健康，二為從文化觀點探討哀悼與失落。
學歷
- 美國Palo Alto University臨床心理學博士
- 國立政治大學心理學系碩士
- 國立臺灣大學工商管理學系企業管理組學士
經歷
- 國立高雄師範大學教育學系副教授（2021.08-2026.07）
- 國立高雄師範大學教育學系助理教授（2013.08-2021.07）
授課
- 變態心理學
- 諮商理論
- 諮商技術
- 諮商實習
著作
- 李鈺華、劉宗幸（2023）。初探國中學校行政組織下的心理師與輔導教師之 跨專業合作。輔導與諮商學報，46（2），1-26。(通訊作者)
- 劉宗幸（2022）。親子心理健康的代間傳遞 : 初探家庭凝聚力的中介效果。國立臺灣科技大學人文社會學報，18（1），47-72。
- 丁士珍、江守峻、劉宗幸（2021）。經濟弱勢青少年的家庭危險因子、家庭凝聚力、自尊與學業表現之關係。國立臺灣科技大學人文社會學報，17(4)， 361-393。
- 劉宗幸（2021）。實施社會情緒學習課程提升青少年自我調節能力。台灣教育雙月刊，731，83-90。
- 劉宗幸、江守峻（2020）。家庭與學校依附脈絡因子對台灣青少年憂鬱症狀發展之縱貫研究。教育學報，48（2），135-155。（TSSCI）
- 江守峻、許立亞、劉宗幸、陳婉真（2020）。青少年憂鬱的代間傳遞：個人、家庭與學校保護性因子之相關研究。家庭教育與諮商學刊，22，59-84。
- Chiang, S-C., Chen, W-C., Liu, T-H., (2023). Emotional Reactivity to Daily Family Conflicts: Testing the Within-Person Sensitization. Journal of Research on Adolescence, 33(1), 361-368. (SSCI)
- Chiang, S-C., Ting, S-J., Chen, W-C., Liu, T-H. (2023). Parent and Adolescent Emotional Variability and Adolescent Psychopathology. Journal of Family Psychology. 37(4), 538-546. (SSCI)
- Liu, T-H & Field, N. P. (2022). Continuing bonds and dreams following violent loss among Cambodian survivors of the Pol Pot era. Death Studies, 46(2), 297-306. doi: 10.1080/07481187.2019.1699202. (SSCI) (第一作者與通訊作者)
- Pan, T-S., Chen, M-Y., Chiang, S-K., Tseng, C-M., Liu, T-H., Cheng, Y-M., & Shiah, Y-J. (2021). Survey of psychiatric impairment among residents exposed to environmental pollution from a petrochemical complex: Higher risk of major depressive disorder, post-traumatic stress disorder and poor sleep quality symptoms. Psychiatry Research, 301. doi: 10.1016/j.psychres.2021.113960. (SCI)